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打造学习型组织,四信内部讲师选聘工作圆满完成
    近日,经过简短而又隆重的聘任仪式,四信新一届内部讲师正式诞生!

    此次的内部讲师选拔前后历时近3个月,四信人力资源部从8月份开始筹备,9月份拟定方案,经过自荐和推荐确定候选名单,候选人试讲,经过严格遴选,第一批13名内部讲师获得聘任。


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    内部讲师的作用是什么?为什么要花费如此大的精力选聘内部讲师?选拔出讲师之后又会开展哪些后续工作呢?

    四信向来重视员工的学习与成长,打造优质的培训师队伍是为团队的成长提供智慧与力量是人务资源部的工作重点。

    培养内部讲师是当前企业培训的一个重要趋势。过去四信更多是聘请外部讲师,然而这些年来,企业越来越认识到,外部讲师培训存在不少局限性。除了培训成本高、讲师的课程相对单一以外,更关键的是外部讲师缺乏对企业培训需求的了解,课程内容不能有效结合企业实际,难以进行有效的课后跟踪辅导,使培训流于“走过场”。培养内部讲师,不仅能紧密结合企业发展和员工工作的实际需要,而且内部讲师能够持续性地对员工做课后跟踪和工作辅导,从而确保培训效果,快速提高员工的知识技能。


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    同时,四信选拔内部讲师更深层次的意义还在于建立人才梯队。除了经过选拔的13名内部讲师,人力资源部将部门经理一同纳入讲师队伍,今后将以“工作实践+内部培训”的方式共同培养有潜力的员工,配合人力资源部打造人才梯队,实现内部“造血”,为公司的发展源源不断地输送人才。与此同时,员工也能在四信获得更好的个人发展,实现自我价值。从而在四信营造“尊重知识、尊重人才、培养人才、共同发展”的良好氛围。

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    选拔出第一批讲师仅仅是一系列工作的开始。接下来,人力资源部将组织开展内部讲师培训(TTT, Training the Trainer to Train),从培训理念、课程需求分析、课件制作、授课技巧、课后跟踪辅导等多个方面进行有针对性地指导,改善目前公司内部培训存在的问题,打造一支专业化的内部讲师队伍。
 

关键字: 学习型 讲师

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